Mateřská škola, základní škola a střední škola Vyškov, příspěvková organizace

Naše škola nemá oficiální facebook

OZNÁMENÍ GDPR

Oznámení GDPR

Informace o činnostech zpracování osobních údajů

AKTUÁLNĚ

Vážení rodiče a milí žáci. V pondělí 12. dubna 2021 bude naše

škola opět otevřena pro žáky MATEŘSKÉ ŠKOLY, ZÁKLADNÍ

ŠKOLY a PRAKTICKÉ ŠKOLY.

Těšíme se na Vás.

Výuka na STŘEDNÍ ŠKOLE bude nadále probíhat distančním způsobem.

Termíny závěrečných zkoušek na školní rok 2020/21

Třída TU Obor Písemná zk. Praktická zk. Ústní zk.

I.(3S) Kypr Zednické práce nekoná se 8. 6. - 9. 6. 18. 6. 2021

II.(3 PV) Zimmermannová Cukrářské práce nekoná se 8. 6. - 9. 6 18. 6. 2021

III. (3SUS) Hollerová Kuchařské práce nekoná se 8. 6. - 9. 6. 18. 6. 2021

PrŠ Drábková PrŠ nekoná se 8. 6. 2021 15. 6. 2021

Uchazečům o studium na naší škole nabízíme individuální prohlídku školy.

Vždy je potřeba se objednat na tel. čísle naší školy : 517 346 149 nebo na email - NociarP@seznam.cz

Výsledky voleb do Školské rady

Celkové pořadí dle získaných hlasů voličů z řad rodičů, zákonných zástupců dětí a plnoletých žáků:

1. Petr Halas 37 hlasů

2. Monika Kačalová 34 hlasů

3. Alice Náplavová 32 hlasů

Další pořadí:

4. Leoš Bělohlávek

5. Veronika Kurpašová

Celkové pořadí z řad pedagogických pracovníků:

1.Mgr. Pavel Nociar, Bc.

2. Mgr. Hana Cupáková

3. Lenka Ryšánková

Všem novým i staronovým členům školské rady k jejich zvolení blahopřejeme a přejeme hodně úspěchů v jejich práci.

Za volební komisi vypracoval: Mgr. Petr Sochor, předseda volební komise

Mateřská škola

Mateřská škola poskytuje předškolní vzdělávání dětem se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním.

Základní škola

Základní škola poskytuje základní vzdělávání žákům se zdravotním postižením, zejména s mentálním postižením, dále s těžkým mentálním postižením, se souběžným postižením více vadami a autismem a žákům se zdravotním znevýhodněním.

I. stupeň

Naše škola se snaží na I. stupni o pozvolný přechod z rodinné péče předškolního vzdělávání, kde je nezbytné přistupovat ke každému žákovi individuálně, respektovat jeho možnosti a pozitivně hodnotit každý krok v rozvoji jeho osobnosti. V tomto období je tedy hlavním úkolem adaptace žáků na nové prostředí, nový styl práce a vytváření i upevňování návyku.

II. stupeň

II. stupeň je zaměřen na získávání vědomostí, rozvíjení dovedností a návyků, které žáci mohou využít ke zvýšení kvality osobního života, včetně profesního uplatnění.

Praktická škola jednoletá

Ve vzdělávacím programu pro žáky s těžkým stupněm zdravotního postižení je za předpokladu důsledného respektování individuálních schopností a možností žáků kladen důraz nejen na prohloubení a rozšíření vědomostí získaných v průběhu plnění povinné školní docházky, ale především na osvojení manuálních dovedností perspektivně využitelných v profesním i osobním životě a získání kladného vztahu k práci, na rozvoj komunikačních dovedností, kultivaci osobnosti, výchovu ke zdravému životnímu stylu a dosažení maximální možné míry samostatnosti žáka. Dosažení výše uvedených záměrů znamená výrazné posílení předpokladů integrace žáka do společnosti, v čemž především spočívá hlavní cíl vzdělávání žáků s mentálním postižením.Doplnění a rozšíření všeobecných základů vzdělání dosažených v průběhu docházky do základní školy praktické nebo speciální. Osvojení si znalosti a manuální dovednosti potřebné k výkonu konkrétních jednoduchých pracovních činností a získání perspektivní možnosti uplatnění se v různých profesních oblastech i životě.

Střední škola: Odborné učiliště

Poskytuje žákům se speciálními vzdělávacími potřebami střední vzdělání s výučním listem. Připravuje je na výkon dělnických povolání ve stavebnictví a oblasti služeb. Má vlastní úsek odborného výcviku, tak i na smluvních pracovištích mimo školu. Kromě výuky zajišťuje pro žáky odborné exkurze, sportovní kurzy, soutěže i kulturní akce. Vzdělávání je ukončeno závěrečnou zkouškou, následným vydáním výučního listu a vysvědčením o závěrečné zkoušce.

Nabízíme učební obory:

Název oboru	Kód oboru	Počet přijímaných žáků
Potravinářská výroba - cukrářské práce	(29-51-E/01)	8
Stravovací a ubytovací služby - kuchařské práce	(65-51-E/01)	8
Zednické práce	(36-67-E/01)	8

Cukrář

Potravinářská výroba - cukrářské práce (29-51-E/01)

Druh získaného vzdělání	střední
Délka přípravy	3 roky, denní studium
Obor je určen pro	dívky a chlapce
Způsob ukončení studia	závěrečná zkouška
Certifikace	výuční list
Forma	denní studium

Žáci se učí jednoduché práce při přípravě surovin a výrobě cukrářských výrobků, včetně modelování
a zdobení. Soubor vědomostí a praktických dovedností jim umožní uplatnění zejména v profesi cukrář. Nacházejí uplatnění v menších a středně velkých cukrárnách.

Kuchař

Stravovací a ubytovací služby - kuchařské práce (65-51-E/01)

Druh získaného vzdělání	střední
Délka přípravy	3 roky, denní studium
Obor je určen pro	chlapce a dívky
Způsob ukončení studia	závěrečná zkouška
Certifikace	výuční list
Forma	denní studium

Žáci v průběhu studia získávají základní praktické i teoretické znalosti při přípravě jídel teplé i studené kuchyně dle receptur, rovněž se seznámí se základy stolničení a obsluhy včetně úprav tabulí.

Zedník

Zednické práce (36-67-E/01)

Druh získaného vzdělání	střední
Délka přípravy	3 roky, denní studium
Obor je určen pro	chlapce
Způsob ukončení studia	závěrečná zkouška
Certifikace	výuční list
Forma	denní studium

Žáci během tří let získají všechny potřebné dovednosti pro dobré uplatnění ve stavebnictví. Typickými činnostmi, které žák vykonává, je příprava stavebních směsí a materiálů, zdění zdiva z různých druhů materiálů, jednoduché betonářské, omítkářské a izolační práce, osazování prefabrikátů a výrobků přidružené stavební výroby.

Přihláška ke studiu Zde

Naši absolventi získávají střední vzdělání s výučním listem a mají na trhu práce stejné předpoklady jako žáci SOU. S výučním listem mohou pracovat jak u organizací, tak i na vlastní živnostenský list.

KONZULTAČNÍ HODINY PRO ODBORNÉ UČILIŠTĚ

PO - 8:00 - 9:00, 12:00 - 14:00

ÚT - 8:00 - 9:00, 13:00 - 14:00

ST - 8:00 - 9:00, 12:00 - 13:00

Dále dle telefonické domluvy.